Test de Inteligencias Múltiples

Mi Reto Personal

Mi reto para este ciclo es pasar todos mis cursos con más de 15. Soy estudiante de Medicina Humana, una carrera que se ha ganado la fama de tener a sus alumnos de mala noche, salteándose comidas, estudiando cada día, sin salir los fines de semana, metidos en la biblioteca de la universidad o en sus cuartos estudiando pidiendo no ser interrumpidos. Ahora bien, si mucha gente hace eso, no es solo por aprobar, sino para aprobar y con buena nota. De los 5 cursos que llevo, los dos más complicados son: OFCH2 (Organización y Función del Cuerpo Humano 2) y BB3 (Bioquímica, Biología Molecular y Celular 3). 

Para ser honesta, no creo que sean cursos imposibles; es decir, mucha gente lo hizo, ¿por qué yo no? No obstante, siento que son un reto. ¿Por qué? Por cuestiones de tiempo. Es difícil tratar de repartir un poco de tiempo para todo cuando los contenidos de los cursos son muy amplios y cuando la Escuela de Medicina de la UPC trabaja mucho con eso de ser "autodidacta".  En otras palabras, no nos podemos conformar con lo que dice una guía o un ppt de un profesor. Siempre debemos indagar más. Debemos exigirnos al 140%.

Para todas nuestras clases (ya sean teóricas o calificadas de laboratorio) de OFCH2 y BB3, necesitamos asistir con previa lectura del tema que se tocará,  porque los doctores nos suelen hacer preguntas, y de esas preguntas depende nuestra calificación, sin mencionar los exámenes que tenemos a diario y la no muy alta calificación promedio que suelen poner. Entonces, tratar de complementar lo enseñado en clase, tratar de prepararse para todos los laboratorios (OFCH2 y BB3) y DPGs (clases de BB3 en las cuales nos dan una lectura compleja de una revista científica, tenemos examen antes y después de la clase y discusión acerca de esta) suelen abarcar bastante tiempo combinado con los otros 3 cursos que llevamos y que también requieren cierto grado de responsabilidad.

El reto me hace sentir un poco ansiosa aunque bien conmigo misma, ya que es para un fin bastante relevante, el subir mi ponderado o evitar que baje. Es obvio que se me hará difícil y que siempre existe la duda de "¿podré lograrlo?", puesto que muchos de mis compañeros se encuentran "perdidos(as)" a medida que pasan las clases porque nos acumulan tanto conocimiento en tan poco tiempo que al final resulta ser una locura (estar en la universidad es una cosa de locos). Sin duda es un reto fuerte pero que estoy dispuesta a enfrentar.

Un dibujo que me identifique

Mi nombre, Fiorella, es de origen italiano y significa "pequeña flor". Desde pequeña me han encantado los tulipanes, son mis flores favoritas.

Acerca de mí

GUSTOS

Existen muchas cosas que me gusta hacer. Por ejemplo, me encanta escuchar música, me parece que es muy relajante y es una buena compañía para nuestras actividades diarias. Soy ese tipo de persona que escucha todo tipo de música, sin embargo, mis géneros favoritos son el rock y el pop. También toco un poco de piano cuando tengo tiempo libre. Otra actividad que disfruto mucho es salir con mis amigos, me parece que es genial distraerse un rato de los estudios ya que considero que la carrera que estoy estudiando, medicina, es muy compleja y puedo pasar días sin dormir por estudiar. Asimismo, me gusta pasar tiempo con mi familia, mi familia es muy importante para mí, ellos son mi principal motivación y siempre disfruto pasar tiempo de calidad con ellos. 

INTERESES

Algunas cosas que me interesan, que tal vez no hago pero me gustaría saber más son: el dibujo, el patinaje sobre hielo y manejar auto. Para empezar, el dibujo me parece que es una buena manera de expresarse y a la vez, desestresarse del día a día. Después, el patinaje sobre hielo ha sido siempre mi deporte de invierno favorito. Sin embargo, no hay muchas pistas de patinaje acá en Lima y si hay, están lejos de mi casa. Finalmente, me encanta manejar auto. En estas vacaciones, aprendí a manejar. Me pareció una experiencia gratificante y a la vez, un desafío. En mi opinión, manejar escuchando música es relajante. No puedo esperar a cumplir 18 para sacar mi brevete.

HABILIDADES

Me considero buena en los idiomas. Hablo 3 idiomas: castellano, inglés y francés. Siempre me han llamado la atención y considero que los aprendo con mucha facilidad. Pienso estudiar 2 idiomas más en lo que prosigo con mis estudios universitarios. Me gustaría aprender italiano y portugués. Esperaré a terminar este ciclo para empezar a estudiar otro idioma más.

DIFICULTADES

A mi parecer, una de las cosas más difíciles a las cuales me enfrento a diario, son los cursos de la universidad; sobre todo, fisiología y bases moleculares. Me parecen cursos muy interesantes y de línea para mi carrera, pero son bastante complejos. No obstante, los tomo como un reto. Mi meta personal es evitar que mi ponderado baje y tal vez suba. 

Lo aprendido el día lunes 20/08/12

Aunque un poco lejos de la fecha, lo que aprendí aquel día fue muy interesante. Para comenzar, aprendí que siempre hay posibilidad de hacer cosas que muchas personas pensarían imposibles; por ejemplo, conseguir algo muy grande a partir de algo muy pequeño como en la historia del Clip. La clave era en tener creatividad. Pero, ¿qué pasos debo seguir para poner en marcha esta capacidad/técnica llamada "creatividad"? Es simple y se puede aplicar a todos los casos de la vida cotidiana. Tener motivación, es decir, tener las ganas de hacer algo, no tener miedo a fracasar y estar dispuesto a intentar aunque sea más se tenga más de un fracaso. Muchas personas no tienen esta capacidad de motivación y confianza en ellos mismos, por lo que dejan proyectos a medias. El siguiente paso es saber, esto significa que debemos saber cómo hacer eso que llevaremos a cabo. En el caso del clip rojo, Kyle Mac Donald supo cómo persuadir, cómo convencer, cómo vender, qué ofertas tomar y cómo darse a conocer. El último paso es saber cómo tener ideas, lo cual involucra ser de mente abierta, tener perspectivas nuevas, creer en esas ideas y de nuevo, ser tolerante al fracaso. 

Ahora bien, si nos ponemos a pensar, todo esto se puede aplicar en una especie de  "algoritmo", el D.I.I.E.E, gracias a este algoritmo, podremos resolver problemas muy fácilmente y de manera creativa. D (descubrimiento), I (interpretación), I (Ideación), E (Experimentación), E (Evolución). La primera etapa, descubrimiento, se trata de descubrir un problema o reto sobre el cual aplicaremos este método. La segunda etapa, la interpretación, la persona es comprender ese reto y plantear hipótesis acerca de eso y emplea la investigación para innovar en su idea. La tercera etapa, la ideación, consiste en realizar un proyecto y planearlo a partir de lo investigado previamente. La cuarta etapa, la experimentación, esta consiste en realizar el prototipo a partir de la ideación. Finalmente, la quinta etapa, la evolución, la persona crece a partir de lo realizado y logra aplicar la creatividad. 

En conclusión, he aprendido que la creatividad es esencial en nuestro día a día y que es aplicable en todo tipo de casos. Además, es algo que todos tenemos, pero debemos desarrollar para ser más eficientes en nuestras actividades diarias y por qué no, sacar provecho y divertirnos con estas.